校園藝術(shù)課 是國家大劇院深入基礎(chǔ)教育一線、參與學(xué)校美育發(fā)展工作,為學(xué)生設(shè)計(jì)的獨(dú)具特色的藝術(shù)課程、藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)及藝術(shù)觀摩體驗(yàn)。劇院致力于打造“學(xué)校+劇院”的美育協(xié)同育人機(jī)制。
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校園藝術(shù)課 是國家大劇院深入基礎(chǔ)教育一線、參與學(xué)校美育發(fā)展工作,為學(xué)生設(shè)計(jì)的獨(dú)具特色的藝術(shù)課程、藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)及藝術(shù)觀摩體驗(yàn)。劇院致力于打造“學(xué)校+劇院”的美育協(xié)同育人機(jī)制。
“樂隊(duì)在歌唱”是國家大劇院與卡內(nèi)基音樂廳共同研發(fā)的一套青少年音樂普及課程。該課程面向小學(xué)階段的學(xué)生,旨在引導(dǎo)師生對管弦樂曲目進(jìn)行為期一年的探索。學(xué)生在學(xué)習(xí)基本音樂概念和自主創(chuàng)作音樂方法的同時(shí),也要學(xué)習(xí)演唱、演奏高音豎笛或弦樂器。2019年,國家大劇院完成了教材編寫,包含一本教師指南、一本學(xué)生指南。同時(shí),劇院邀請眾多藝術(shù)家、樂團(tuán)、藝術(shù)教師為教材錄制了豐富的音視頻資料,形成了一套完整的教學(xué)體系。
“樂隊(duì)在歌唱”課程融合了中美音樂教育特點(diǎn),特別是針對中國學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)特點(diǎn)、知識(shí)水平設(shè)計(jì)了教學(xué)方式與目標(biāo),使教材普遍適合中國一至六年級(jí)的學(xué)生。課程還特別選取了中國學(xué)堂樂歌、民歌、 國家大劇院原創(chuàng)兒童歌劇、中國民族音樂、京劇等更多具有中國特色的音樂作品,讓學(xué)生在欣賞世界多元化音樂的同時(shí),也更加深入地領(lǐng)略中國本土文化的魅力。
“樂隊(duì)在歌唱”課程最獨(dú)特的地方在于學(xué)生在完成一年的學(xué)習(xí)后將走進(jìn)音樂廳與管弦樂團(tuán)共同完成一場“互動(dòng)型音樂會(huì)”。學(xué)生們都將以樂器演奏、演唱、律動(dòng)等形式與臺(tái)上的管弦樂團(tuán)共同演出,在實(shí)踐中完成自己一整年的學(xué)習(xí)。這也是課程最重要的環(huán)節(jié),將“課堂學(xué)習(xí)”與“音樂廳實(shí)踐”結(jié)合在一起,踐行“學(xué)以致用”的教學(xué)理念。同時(shí),在這場音樂會(huì)上,學(xué)生們將實(shí)現(xiàn)從“學(xué)習(xí)者”到“表演者”的角色轉(zhuǎn)換,樂團(tuán)的藝術(shù)家們也將從一名“演奏者”變成“音樂教師”。


國家大劇院經(jīng)過多年的課程實(shí)踐與研究,以適齡性、藝術(shù)性、民族性、實(shí)踐性、廣泛性為原則,以劇院豐富的藝術(shù)資源為依托,結(jié)合小學(xué)音樂教育教學(xué)大綱,從上千首古典音樂曲目中精選90首形成了適合小學(xué)生的《音樂欣賞普及課程——中外名曲精選》。這套曲目按照一至六年級(jí)劃分,并配以業(yè)界專家撰寫文字解讀,是同學(xué)們在學(xué)校藝術(shù)學(xué)習(xí)和家庭音樂欣賞的優(yōu)質(zhì)資源。